CONCLUSIONES

incluir sus conclusiones.

PELICULAS DEMOSTRATIVAS: PLATAFORMA MOODLE

A CONTINUACION MOSTRAREMOS EN LOS SIGUIENTES LINK PASO A PASO COMO UTILIZARLO  Y APLICARLO  EN LA  PLATAFORMA MOODLE.

LO BASICO:

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/inscripcion01.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/inscripcion02.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/acceso.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/datos.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/foto.htm

LAS WIKIS:

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/wiki001.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/imagen_wiki_1.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/imagen_wiki_2.htm

LOS RECURSOS:

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/recurso01.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/recurso02.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/recurso03.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/recurso04.htm

LOS CUESTIONARIOS:

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/cuestionario01.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/cuestionario02.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/cuestionario03.htm

http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/cuestionario04.htm

GUIA CENTRAL SOBRE MOODLE

Esta documentación es la guía central que se  usa en cursos de formación on-line sobre Moodle. En su primera parte se intenta acercar la herramienta desde la perspectiva de un alumno, Puedes usarla sin problemas.

Si lo prefieres te puedo ofrecer algunos PDFs:
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap01.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap02.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap03.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap05.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap06.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap07.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap08.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap09.pdf
http://adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap10.pdf

JUSTIFICACION

          JUSTIFICACION

• La educación media debería constar con todos los medios para una educación de mayor calidad y de mayor beneficio.
• Instalar algún sistema no sustituye la educación tradicional si no que la complementa.
• No basta con proporcionar la  infraestructura y acceso a  internet sino explotar los recursos de manera eficiente.
• Transformar las aptitudes en el proceso de Enseñanza – Aprendizaje.

OBJETIVO

                                OBJETIVO

•       Desarrollar proyectos  que se apoyen en Moodle y que permitan transformar labores académicas e introducir cambios importantes en la cultura docente.
•       Conocer las herramientas y alternativas que ofrece la plataforma Moodle para el desarrollo y la administración de cursos virtuales.
•       Diseñar e implementar un curso en la plataforma educativa Moodle.
•       Instalar moodle y configurarlo al entorno adecuado.
•       Analizar las características que moodle ofrece para la gestión de programas didácticos.
•       Implementar moodle con soporte para estudiante – docente.
•       Implementar cursos en línea con material de enseñanza computarizado en la  plataforma.